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2028 대입, 고1 1학기 성적 급상승! 내신 5등급제 시행, 동점자 속출… 입시 전략은?

AI제니 2025. 10. 19. 14:56
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고1 1학기 성적, 작년보다 3점 상승… 원인은?

2028학년도 대입제도의 첫 대상인 올해 고등학교 1학년 학생들의 학교 시험 성적이 작년 고1과 비교해 높아진 것으로 나타났습니다내신 5등급제 시행과 학교의 시험 난이도 조절이 주요 원인으로 분석됩니다. 종로학원의 분석에 따르면, 전국 1,781개 고교의 1학기 주요 과목 평균 점수가 70.1점으로, 작년 대비 3.0점 상승했습니다.

 

 

 

 

지역별 성적 변화: 서울, 경인권, 지방 모두 상승

지역별로 서울은 2.6점, 경인권은 3.9점, 지방권은 2.7점 각각 상승하며, 전반적인 학력 상승 추세를 보였습니다. 특히 경인권의 상승폭이 두드러지며, 지역별 교육 환경 변화에 따른 결과로 풀이됩니다. 세종이 74.0점으로 가장 높은 평균 점수를 기록했으며, 울산, 부산, 충북이 그 뒤를 이었습니다. 이러한 변화는 2028 대입을 준비하는 학생들에게 시사하는 바가 큽니다.

 

 

 

 

A등급 비율 증가: 상위권 학생들의 경쟁 심화

주요 5개 교과의 A등급(90% 이상) 평균 비율도 작년 20.5%에서 23.7%로 3.2%p 상승했습니다. 서울권은 2.5%p, 경인권은 5.8%p, 비수도권은 2.1%p 상승하며, 상위권 학생들의 경쟁이 더욱 치열해졌습니다. 이는 5등급제 시행으로 인한 등급 변별력 약화와 무관하지 않으며, 학생들은 원점수 관리에 더욱 집중해야 하는 상황입니다.

 

 

 

 

5등급제 시행의 영향: 동점자 속출과 원점수의 중요성 부각

올해 고1에게는 기존 9등급제를 A~E의 5단계로 구분한 5등급제가 적용됩니다등급 구분이 완화되면서, 1등급(상위 10%), 2등급(상위 34%) 내 등급 동점자가 속출하는 상황이 발생했습니다임성호 종로학원 대표는 "과목별 등급 외에 원점수에 대해서도 상당히 민감해진 상황"이라고 설명하며, 원점수의 중요성을 강조했습니다. 대학 입시에서 등급 외에도 원점수, 학교 평균 점수 등이 모두 반영되면서, 학생들은 더욱 꼼꼼한 학습 전략을 세워야 합니다.

 

 

 

 

대학들의 고민: 내신 격차와 변별력 확보

시험 문제를 쉽게 출제하는 학교가 늘면서, 대학들은 변별력 확보에 대한 고민이 깊어지고 있습니다. 임 대표는 "학교 간 경쟁 등을 이유로 시험 문제를 쉽게 내는 학교가 늘면서 대학들의 고민도 커질 것"이라고 언급했습니다. 각 대학이 일반고와 특목·자사고 등 학교 간 내신 격차를 어떻게 반영할지도 중요한 관심사가 될 것입니다. 2028 대입에서는 학교별, 학생별 맞춤형 전략이 더욱 중요해질 전망입니다.

 

 

 

 

2028 대입, 성공적인 입시 전략은?

2028 대입을 준비하는 고1 학생들은 5등급제 시행에 따른 변화를 정확히 이해하고, 이에 맞는 전략을 수립해야 합니다과목별 등급뿐 아니라 원점수 관리에 힘쓰고, 학교 평균 점수 등을 고려하여 자신에게 유리한 입시 전략을 세우는 것이 중요합니다또한, 대학별 전형 변화에 대한 정보를 꾸준히 얻고, 학교 선생님 및 입시 전문가와의 상담을 통해 맞춤형 전략을 구축하는 것이 성공적인 입시의 핵심입니다.

 

 

 

 

핵심만 콕!

2028 대입을 앞두고 고1 1학기 성적이 상승했으며, 5등급제 시행으로 동점자가 속출하고 있습니다. 원점수 관리, 대학별 전형 분석, 맞춤형 전략 수립이 성공적인 입시의 핵심입니다.

 

 

 

 

자주 묻는 질문

Q.5등급제 시행으로 무엇이 달라졌나요?

A.9등급제가 5등급제로 바뀌면서 등급 간 변별력이 약화되었고, 동점자가 늘어났습니다. 따라서 원점수와 학교 평균 점수의 중요성이 커졌습니다.

 

Q.2028 대입에서 어떤 점을 가장 신경 써야 할까요?

A.원점수 관리, 대학별 전형 분석, 자신에게 맞는 맞춤형 입시 전략 수립이 중요합니다. 학교 선생님, 입시 전문가와 상담하여 정보를 얻는 것이 도움이 됩니다.

 

Q.학교 시험 난이도가 쉬워진 이유는 무엇인가요?

A.학교 간 경쟁 심화로 인해 시험 문제를 쉽게 출제하는 경향이 있습니다. 이는 대학의 변별력 확보에 대한 고민을 증가시키고 있습니다.

 

 

 

 

 

 

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